Corso di Idrokinesiterapia Metodo A.S.P nel paziente con SM – Genova 2025
Luogo svolgimento corso: Servizio di Riabilitazione AISM LIGURIA, Via Operai 30 – 16149 Genova
Requisiti partecipazione: Laurea in Fisioterapia, TNPEE
Crediti ECM: 73
Durata del corso: 52 ore
Max partecipanti:
Costo: Euro 950,00 (quota iscrizione complessiva per i 3 moduli: I° modulo anno 2025 – II° e III° modulo anno 2026)
Responsabile scientifico: Dott. Fulvio Cavuoto (ANIK) – Dott. Marco Della Cava (AISM Liguria)
Docenti: Dott. Fulvio Cavuoto (ANIK) – Dott. Daniele Cambi (ANIK)
Tutor: Dott. Marco Della Cava (AISM Liguria)
Ente che accredita l’evento: Fondazione Italiana Sclerosi Multipla ETS Via Operai, 40 – 16149 Genova – Tel. 010 2713322 – fismprovider@aism.it
OBIETTIVO FORMATIVO
Il corso, in 3 moduli, di 2 giornate ciascuno, ha l’obiettivo di sviluppare competenze professionali del Fisioterapista e del Terapista della neuro e psicomotricità dell’Età evolutiva, in materia di Idrokinesiterapia a vantaggio del paziente nei processi di prevenzione, valutazione, intervento, cura e di mantenimento, relativi a limitazioni funzionali e disabilità, con particolare riferimento alla Sclerosi Multipla e patologie correlate.
Oltre a una parte teorica introduttiva è previsto un elevato numero di ore di pratica in piscina
Per ulteriori informazioni scarica la brochure del corso
DATE DI SVOLGIMENTO DEL CORSO
- 13 e 14 Dicembre 2025 (primo modulo)
- 17 e 18 Gennaio 2026 (secondo modulo)
- 07 e 08 Febbraio 2026 (terzo modulo)
ISCRIZIONE
Per iscriversi è necessario compilare la scheda di iscrizione online al seguente link: ISCRIZIONE
Termine ultimo per procedere all’iscrizione è:
Lunedì 3 novembre 2025.
Il corso è a numero chiuso.
Per ulteriori informazioni scarica la brochure del corso
PROGRAMMA DEL CORSO
I MODULO
SABATO, 13 dicembre 2025
08:15 – 08:30 Registrazione partecipanti
8:30 – 13:00 SESSIONE TEORICA F. Cavuoto
- Scopi e Finalità
- Breve storia
- Leggi fisiche
- Concetto di A.S.P. (Approccio Sequenziale e Propedeutico) in Idrokinesiterapia e la sua logica di applicazione pratica
- Impianti terapeutici: dove, come e perché si svolge l’Idrokinesiterapia?
- Ambienti terapeutici per neurolesioni
- Video con esempi di diverse forme di autonomie nei trasferimenti in ambito neurologico
11:30 – 10:45 Pausa
13:00 – 14:00 Pausa
14:00 – 18:30 SESSIONE PRATICA con modalità role playing in piscina
Cavuoto, Tutor: M. Della Cava
- Simulazione disabilità gravi con dimostrazione tecnica da parte del docente delle diverse modalità di accesso al piano vasca (discese e salite varie di pazienti deambulanti e non) in pazienti con esiti di patologia neurologica.
- Esempi di gestione negli ingressi in acqua negli esiti di patologie neuromotorie Uso degli ausili
- Manualità in acqua
- Tecniche di prese e mobilizzazione della colonna secondo il Metodo A.S.P.
DOMENICA, 14 dicembre 2025
8:30 – 13:00 SESSIONE TEORICA F. Cavuoto
- L’altezza del livello dell’acqua e la sua importanza
- Ruolo della temperatura dell’acqua
- Aspetti psicologici negli esiti di patologie neurologiche
- Modalità di approccio e relazione al paziente alla proposta di entrare in acqua
- Metodo dell’Approccio Sequenziale e Propedeutico negli esiti di lesioni Neuromotorie
- La valutazione in acqua secondo il Metodo A.S.P. 11:30 – 10:45 Pausa
13:00 – 14:00 Pausa
14:00 – 18:00 SESSIONE PRATICA con modalità role playing in piscina
Cavuoto, Tutor: M. Della Cava
- Procedure in acqua nella fase di approccio
- L’ambientamento assistito
- L’acquaticità in progressione
- La valutazione in acqua in assetto orizzontale (supino e prono) e verticale La valutazione di arto superiore e inferiore
- Le mobilizzazioni di arto superiore e inferiore
- Assegnazione di casi clinici virtuali a piccoli gruppi di lavoro in modalità
- esperienziale per sviluppare le proprie abilità di problem solving
- Revisione generale delle sequenze affrontate nel 1° modulo con ripetizione e dimostrazioni tecniche da parte del docente delle tecniche di presa e mobilizzazioni passive/assistite in acqua
18:00 – 18:15 Prova pratica dell’apprendimento
18:15 Chiusura lavori
II MODULO
SABATO, 17 gennaio 2026
08:15 – 08:30 Registrazione partecipanti
8:30 – 13:00 SESSIONE TEORICA D. Cambi
l Metodo A.S.P. applicato alle mielolesioni
- Finalità del lavoro in acqua nelle lesioni mieliche complete
- Valutazione in acqua e a terra nelle mielolesioni
- Descrizione con visione di video e immagini delle principali sequenze di lavoro in acqua mirate al rinforzo muscolare e al controllo propriocettivo tronco e bacino valide sia per lesioni midollari che per esiti di Sclerosi Multipla
- Visione di foto e video di trattamenti in acqua con analisi e discussione di casi clinici
11:30 – 10:45 Pausa
13:00 – 14:00 Pausa
14:00-18:30 SESSIONE PRATICA con modalità role playing in piscina
Cambi, Tutor: M. Della Cava
- Dimostrazioni tecniche da parte dell’insegnante e prove pratiche fra allievi relative alle sequenze di lavoro in acqua per il reclutamento neuromuscolare e il controllo propriocettivo del tronco e bacino per ottimizzare le autonomie
- Assegnazione di casi clinici virtuali a piccoli gruppi di lavoro in modalità esperienziale per sviluppare le proprie abilità di problem solving
DOMENICA, 18 gennaio 2026
8:30 – 13:00 SESSIONE TEORICA D. Cambi
- Procedure in acqua della fase di Approccio: Cosa è, a chi serve l’ambientamento assistito, l’acquaticità in progressione
- Scale di valutazione ANIK mirate alla gestione delle autonomie residue e al comportamento in acqua negli esiti di lesione del SNC e Sclerosi Multipla
- Lesioni midollari incomplete: la rimessa in carico progressiva nelle neurolesioni con il Metodo A.S.P.
- Esempi di applicazione sui pazienti con mielolesione ed esiti di Sclerosi Multipla
- Il nuoto come supporto all’idrokinesiterapia negli esiti di neurolesioni
- Visione di foto e video di trattamenti in acqua con analisi e discussione di casi clinici
11:30 – 10:45 Pausa
13:00 – 14:00 Pausa
14:00-18:00 SESSIONE PRATICA con modalità role playing in piscina
Cambi, Tutor: M. Della Cava
- Dimostrazioni tecniche da parte dell’insegnante e prove pratiche fra allievi relative alle sequenze di lavoro in acqua relative alle lesioni del SNC incomplete: la rimessa in carico progressiva con il Metodo A.S.P.
- Assegnazione di casi clinici virtuali a piccoli gruppi di lavoro in modalità esperienziale per sviluppare le proprie abilità di problem solving
- Revisione generale delle sequenze affrontate nei moduli con ripetizione e dimostrazioni tecniche da parte del docente delle sequenze di lavoro relative alla riabilitazione degli esiti di lesione al Sistema Nervoso Centrale
18:00 Chiusura lavori
III MODULO
SABATO, 7 febbraio 2026
08:15 – 08:30 Registrazione partecipanti
8:30 – 13:00 SESSIONE TEORICA F. Cavuoto
- Cerebrolesione e cerebro disfunzione del SNC: sintomi positivi e negativi
- Principali esiti disfunzionali nel paziente adulto con esiti di patologia neurologica
- Considerazioni vantaggi principali obiettivi e modalità del trattamento in acqua del paziente con esiti di tetraparesi spastica
- Considerazioni, vantaggi, principali obiettivi e modalità del trattamento in acqua del paziente con esito di emiplegia
- L’ipertono da lesione del SNC e nella Sclerosi Multipla e l’idrokinesiterapia: obiettivo e strategia riabilitativa
- I disturbi dell’equilibrio (atassia e atetosi) da lesione del SNC e l’idrokinesiterapia: obiettivo e strategia riabilitativa
- Visione di foto e video di trattamenti in acqua con analisi e discussione di casi clinici
11:30 – 10:45 Pausa
13:00 – 14:00 Pausa
14:00-18:30 SESSIONE PRATICA con modalità role playing in piscina e dimostrazioni tecniche da parte del docente
Cavuoto, Tutor: M. Della Cava
- Sequenze di lavoro in acqua relative al trattamento del paziente adulto con ipertono generalizzato
- Ricerca dell’assetto in acqua e scelta degli ausili finalizzata alla riduzione dell’ipertono e al recupero e/o abilitazione del gesto cognitivo e funzionale
- Sequenze di lavoro in acqua relative al trattamento del paziente adulto con ipertono generalizzato con particolare riferimento alla Sclerosi Multipla
- Sequenze di lavoro in acqua relative al trattamento del paziente adulto con disturbi dell’equilibrio: atassia
- Dimostrazioni tecniche e modalità applicative delle sequenze di lavoro respiratorie più idonee al trattamento in acqua di pazienti con disturbo di coordinazione motoria
- Assegnazione di casi clinici virtuali a piccoli gruppi di lavoro in modalità esperienziale per sviluppare le proprie abilità di problem solving
DOMENICA, 8 febbraio 2026
8:30 – 13:00 SESSIONE TEORICA F. Cavuoto
- Considerazioni, vantaggi, principali obiettivi e modalità del trattamento in acqua del paziente con esiti invalidanti di sclerosi multipla
- Considerazioni, vantaggi, principali obiettivi e modalità del trattamento in acqua del paziente con esiti invalidanti di morbo di Parkinson
- Considerazioni, vantaggi, principali obiettivi e modalità del trattamento in acqua del paziente con esiti di miopatia
- Visione di foto e video di trattamenti in acqua con analisi e discussione di casi clinici
- Cenni delle Motivazioni, priorità e finalità del trattamento riabilitativo in acqua del paziente con esiti di paralisi cerebrale infantile
- L’A.S.P. nella neuropsicomotricità in acqua
- Il bilancio psicomotorio globale, l’aspetto neurocognitivo dei pazienti con Sclerosi Multipla
- Analisi e scelta dei criteri di valutazione e delle attività ludiche-riabilitative da proporre in acqua a pazienti in età evolutiva
- La concretezza del trattamento in acqua negli esiti di P.C.I.
- S.P e ipovedenti: modalità di lavoro in acqua e attenzioni
- Le barriere percettive e i ciechismi
11:30 – 10:45 Pausa
13:00 – 14:00 Pausa
14:00 – 18:00 SESSIONE PRATICA in piscina
Cavuoto, Tutor: M. Della Cava
- Ricerca dell’assetto in acqua e scelta degli ausili finalizzata alla riduzione dell’ipertono e al recupero e/o abilitazione del gesto cognitivo e funzionale
- Sequenze di lavoro in acqua relative al trattamento del paziente adulto con esito di emiplegia
- Obiettivi e strategia riabilitativa nella gestione dell’ipertono del paziente esito di emiplegica
- Revisione generale delle sequenze affrontate nei moduli con ripetizione e dimostrazioni tecniche da parte del docente delle sequenze di lavoro relative alla riabilitazione degli esiti del paziente con esiti di lesione SNC e Sclerosi Multipla
- Assegnazione di casi clinici virtuali a piccoli gruppi di lavoro in modalità esperienziale per sviluppare le proprie abilità di problem solving, con annesso esame di valutazione pratica
18:00 – 18:15 Prova pratica dell’apprendimento II e III modulo
18:15 Chiusura lavori